Descrizione del progetto

Il Collegio dei docenti ha inteso valorizzare l’insegnamento di educazione civica come elemento qualificante per lo sviluppo delle competenze trasversali. L’ educazione civica e la cittadinanza attiva rappresentano pilastri fondamentali nella formazione dei Giovani cittadini. Questi concetti, già presenti nel curricolo scolastico, sono stati ulteriormente approfonditi e rafforzati attraverso le seguenti attività progettuali di educazione civica:

1. “Conoscere la Borsa” – attività progettuale promossa dalla Fondazione Carisal: progetto didattico diffuso dal gruppo europeo delle fondazioni e casse di risparmio che consiste in una competizione on line riservata agli studenti delle scuole superiori. Scopo principale dell’iniziativa è quello di contribuire a diffondere la cultura e i meccanismi della finanza mediante esercitazioni pratiche che simulano la partecipazione degli studenti al mercato borsistico.

2. Iniziative di educazione finanziaria della Banca D’Italia

– Partecipazione al mese dell’educazione finanziaria.

-Global Money Week è un’iniziativa internazionale organizzata dall’OCSE, l’obiettivo della manifestazione è quello di sensibilizzare i giovani sull’importanza di acquisire le conoscenze, le abilità e i comportamenti necessari per prendere decisioni finanziarie coerenti con le proprie esigenze e finalità e far riflettere sull’importanza di imparare a gestire consapevolmente il proprio denaro.

-Inventiamo una banconota-è un progetto interdisciplinare per approfondire temi economico-finanziari e dare risalto alle idee che gli studenti sviluppano graficamente, creando il bozzetto di una banconota immaginaria, raccontata anche attraverso una relazione sul percorso seguito.

3. “Scrittori per la Costituzione” – il Progetto “Scrittori per la Costituzione”, si propone di effettuare approfondimenti mirati della Carta costituzionale, attraverso la lettura di libri che presentano opportuni punti di raccordo con alcuni dei suoi principi fondamentali e che saranno oggetto, nella fase conclusiva, di momenti di confronto con intellettuali, professionisti ed artisti.

4. “Non fare lo sbronzo”, la campagna di sensibilizzazione organizzata, contro il consumo dell’alcol e delle sostanze stupefacenti, in collaborazione con la municipale, L’Aci, l’Asl, l’emergenza urgenza, la Protezione Civile e la Croce Rossa.

5. Sii saggio, guida sicuro- Il progetto ha lo scopo di sensibilizzare gli studenti alla sicurezza stradale educandoli a comportamenti più sicuri in modo da favorire una condotta responsabile per conseguire una riduzione del numero e della gravità degli incidenti stradali. Al suo interno anche un Concorso di Idee “Inventa una soluzione per la sicurezza stradale e del mare”, che consiste nel proporre una soluzione per migliorare la sicurezza stradale e del mare.

6. Formazione sulla sicurezza “EXE – SALERNO TREMA 2025”, iniziativa volta a sensibilizzare la comunità scolastica sui temi della sicurezza, della prevenzione e della resilienza in caso di emergenza.

7. “Progetto Permanente di Legalità Itinerante”, percorso formativo annuale volto a promuovere la cultura della legalità, l’educazione civica, l’orientamento al lavoro e il rispetto delle istituzioni.

8. “Educazione alla gentilezza”, progetto mirante a sensibilizzare e aprire verso un’educazione alla consapevolezza basata su 5 pilastri: Consapevolezza, Responsabilità, Causalità, Felicità e Benessere, Interconnessione.

9. Iniziative in collaborazione con la Procura della Repubblica presso il tribunale dei minorenni e con il Tribunale per i minorenni di Salerno.

10. “A Scuola di OpenCoesione (ASOC)”. Il progetto è un percorso didattico innovativo finalizzato a promuovere e sviluppare  principi di cittadinanza attiva e consapevole, attraverso attività di ricerca e monitoraggio civico dei finanziamenti della politica di coesione europea e nazionale. ASOC nasce nel 2013, nell’ambito di OpenCoesione, ed è realizzato in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito e la Rappresentanza in Italia della Commissione europea.

11. Progetto permanente di legalità itinerante “Prendo un’altra strada”. L’iniziativa è rivolta agli studenti del Liceo e si inserisce nel percorso di sensibilizzazione sui temi della legalità, della responsabilità personale e delle scelte consapevoli.

12. Progetto Fisco e Scuola: il progetto di diffusione della legalità fiscale, denominato “Fisco e scuola per seminare legalità”, promosso in maniera congiunta da Agenzia delle Entrate e Agenzia delle Entrate – Riscossione (informazioni reperibili anche presso l’Ufficio Scolastico Regionale della Campania). Lo scopo che anima questa iniziativa, sin dalla sua introduzione nel 2004, è quello di permettere ai ragazzi di capire-partendo dalle radici- perché i tributi esistono e a cosa servono, consentendogli di comprendere concetti fondamentali per promuovere la cultura del rispetto delle regole per il bene comune. E la finalità che l’Agenzia si prefigge di perseguire è di contribuire a diffondere la cultura della legalità fiscale, il senso di responsabilità civile e sociale tra le giovani generazioni, nonché di sensibilizzare i contribuenti di domani sull’importanza di un comportamento fiscalmente corretto.

Obiettivi generali:

• Sviluppare nei giovani una cittadinanza attiva e consapevole.
• Promuovere il pensiero critico, la partecipazione attiva e il rispetto delle diversità.
• Fornire gli strumenti necessari per comprendere i meccanismi della società e per agire in modo responsabile.
• Favorire lo sviluppo di una coscienza civica e di un senso di appartenenza alla comunità.

Competenze chiave da sviluppare:

• Conoscenza della Costituzione e delle leggi: Comprendere i principi fondamentali dell'ordinamento giuridico italiano e internazionale, i diritti e i doveri dei cittadini.
• Partecipazione attiva alla vita democratica: Partecipare a dibattiti, votazioni, iniziative civiche, esprimendo le proprie opinioni in modo costruttivo.
• Rispetto delle diversità: Valorizzare la diversità culturale, religiosa, sociale, promuovendo l'inclusione e la solidarietà.
• Pensio critico: Analizzare le informazioni in modo critico, riconoscendo le fonti attendibili e distinguendo tra fatti e opinioni.
• Comunicazione efficace: Esprimere le proprie idee in modo chiaro e conciso, sia oralmente che in forma scritta, utilizzando un linguaggio appropriato.
• Collaborazione e lavoro di gruppo: Collaborare con gli altri, rispettando i diversi punti di vista e contribuendo al raggiungimento di obiettivi comuni.
• Risoluzione pacifica dei conflitti: Gestire i conflitti in modo costruttivo, cercando soluzioni condivise.
• Senso di responsabilità: Assumersi le proprie responsabilità e rispettare le regole della comunità.
• Sostenibilità: Comprendere le sfide ambientali e sociali e agire in modo responsabile per un futuro sostenibile.